Summary of Early Childhood Education by Open2Study (Part 1)

Tidak ada sekolah formal untuk menjadi ibu padahal profesi ini telah ada sejak awal kehidupan manusia. Dua tahun menjabat profesi ini membuat saya sadar tugas ibu itu buanyaaaak dan beragam. Betapa banyak PR saya untuk selalu memantaskan diri menjadi ibu yang baik, yang membersamai tumbuh kembang kehidupan SID. 

pendidikan anak usia dini

Sebelum berkeluarga, saya terbiasa hidup serumah dengan banyak keponakan sehingga sedikit banyak sering berinteraksi dengan anak-anak. Kala itu interaksi kami mengalir begitu saja tanpa ilmu yang mumpuni. Kini, dengan mengurus anak sendiri, saya menyadari perlu menimba ilmu lebih dalam hal parenting. Ilmu ini saya pilih untuk didalami pada universitas kehidupan karena dapat saya aplikasikan pada kegiatan sehari-hari maupun berinteraksi dengan anak-anak lain (ada angan-angan mendirikan sekolah).

Salah satu hal yang kini sedang saya pelajari yaitu early childhood education karena SID sedang berada dalam rentang usia tersebut. Ikhtiar saya bulan ini yaitu mengikuti online course di Open2Study.com bertema Early Childhood Education yang dibimbing oleh Caitlin O'Connell dan Helen Lawrence. Secara garis besar kelas singkat ini tentang: Examine the world of children from 0 to 5 years. Explore how they develop and learn in this critical stage.

mencoba berbagai hal baru

Materi di modul pertama seputar mengenal dunia anak. Tiap anak terlahir berbeda dan unik. Hal ini perlu diingat orang tua yang suka membanding-bandingkan anak dengan anak lain. Si A udah bisa ini itu kok anakku belum sih? Trus capek sendiri karena terlalu banyak membandingkan. Padahal tumbuh kembang tiap anak di usia yang berbeda-beda. Tenang aja, semuanya itu secara bertahap. Contohnya dari bayi yang cuma telentang lalu belajar tengkurap, duduk, merangkak, berdiri, dst.

baca juga: 5 Mainan Edukatif dari Ibu Hemat untuk Balita Aktif

Tumbuh kembang anak dapat dilihat dari 4 aspek yaitu:

1. Cognitive: kemampuan berpikir logis
2. Physical: kemampuan fisik
3. Social/Emotional: kemampuan mengekspresikan diri, memahami orang lain, dsb
4. Language: kemampuan berkomunikasi

Di sini ada 3 tahapan usia yang dibahas, yaitu infant, toddler, dan preschooler. Di tiap tahap, keempat aspek di atas berkembang secara holistik. Contohnya sebagai berikut:

Infant (0-1 tahun)

Cognitive: mengenali wajah ibu

Physical: bisa tengkurap, merangkak, duduk, dan berdiri

Social/Emotional: tersenyum

Language: babbling sebagai respons saat diajak berbicara

Toddler (1-3 tahun)

Cognitive: memahami arahan pendek seperti letakkan sepatu di depan.

Physical: berjalan dan berlari

Social/emotional: bermain dengan teman (parallel play)

Language: berbicara 1-2 kata seperti “ke taman” dengan maksud mengajak pergi ke taman

Preschooler (3-5 tahun)

Cognitive: berhitung, memahami arahan atau perintah yang panjang (misal: letakkan sepatu di depan, lalu ambil payung berwarna biru dan berikan ke ibu.)

Physical: naik sepeda

Social/emotional: bisa memahami perasaan orang lain

Language: berbicara dengan kalimat lengkap, seperti “Ayo pergi ke taman.”

Baca juga: Belajar Computational Thinking dan Keterampilan Abad 21

 

Learning Through Playing

Bagi anak-anak, bermain itu seperti bekerja. Dengan bermain, ia mengasah kemampuan diri. Untuk itu orang tua perlu memfasilitasi kegiatan bermain anak dengan waktu dan bahan-bahan untuk mengembangkan imajinasinya. Memberi waktu yang cukup itu perlu. Saat anak sedang asyik bermain, usahakan tidak menginterupsi supaya lekas selesai atau agar anak berpindah ke permainan lain. Follow the child.

Saat anak bermain, ikutlah tetapi jangan memegang kendali. Biarkan anak berkreasi dan lempar pertanyaan untuk mengembangkan imajinasinya. Contohnya ketika anak bermain building block membangun kota, orang tua dapat menambahkan mobil, kereta, dan orang-orangan. Lalu tanyakan, kira-kira orang itu mau pergi kemana? Naik apa? dan semacamnya.

Beri waktu untuk bermain

Pernah melihat anak berebut mainan dengan temannya? Itu mungkin karena ia belum mengenal empati. Di awal usianya, anak bermain dengan dirinya sendiri. Saat usia toddler, ia dapat bermain dengan temannya namun masing-masing sibuk sendiri (parallel play). Memasuki usia preschooler ia mulai berempati dan dapat bermain bersama teman-temannya (cooperative play). 

Pada modul pembuka ini juga dibahas Early Learning Framework for Australia (2009) yang terdiri dari belonging, being, and becoming. Kursus ini memakai standar Australia karena Open2Study berasal dari sana.

Do people like me?

Belonging:  knowing where and with whom you belong is integral to human existence. Belonging ini bisa merujuk pada tempat yang membuat rileks, damai, dan feels like home, bisa di dalam rumah atau di luar. Selain itu juga keluarga, kelompok pertemanan, atau lingkungan yang membuat anak merasa memiliki. Hal ini karena manusia sebagai makhluk sosial yang memikirkan apakah orang lain suka pada dirinya atau tidak. 

Belonging dipertimbangkan dalam memilih day care, PAUD, atau TK untuk anak. Sebelum memutuskan menempatkan anak ke tempat tersebut, selayaknya orang tua melakukan survey apakah tempat tersebut nyaman dan aman untuk anak, apakah anak akan merasa senang di sana, dsb.

Being:  Children is a time to be, to seek and make meaning of the world. Anak-anak layak mendapatkan kesempatan untuk mencoba, mengeksplorasi, dan menemukan sesuatu. Daripada memaksakan anak untuk cepat mengikuti kegiatan ini dan itu, lebih baik beri waktu dan kesempatan anak untuk bereksplorasi lebih lama di suatu hal. Once again, follow the child.

baca juga: Hal-hal Sederhana untuk Mendidik Anak Lebih Mandiri

Becoming: becoming reflects the process of rapid and significant change that occurs in the early years. Orang tua jangan hanya memikirkan anak akan menjadi apa kelak (profesi) tetapi juga mengajarkan values and beliefs supaya anak tumbuh menjadi compassionate human being dan jujur. Anak menjadikan orang tua sebagai role model yang sifatnya akan dibawa hingga dewasa. 

Itulah rangkuman dari modul 1 Early Childhood Education. Minggu depan, kelas ini akan membahas lebih dalam mengenai “Belonging”. Rangkuman dan diskusinya bisa disimak di twitter dengan tagar #O2SEChldEdu atau kalau tertarik ikutan, masih bisa daftar di Open2Study.com. It's free!